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对不同类型学校实行分类绩效评价
对不同类型学校实行分类绩效评价
作者:
朱庆葆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
绩效评价
高等学校
分类
类型
高等教育
竞争机制
教育规划
摘要:
对于高等教育要不要绩效评价,我觉得没有必要再讨论了。毫无疑问,非常有必要!高等学校做绩效评价,意义非常重大。《教育规划纲要》明确提出要引入竞争机制,实行绩效评价。问题是怎么做。就专门的绩效评价研究而言,中央教科所做了非常有益的探索,引起的反响非常大,我个人觉得也是很成功的。
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文献信息
篇名
对不同类型学校实行分类绩效评价
来源期刊
大学:学术版
学科
教育
关键词
绩效评价
高等学校
分类
类型
高等教育
竞争机制
教育规划
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
23-24
页数
分类号
G641
字数
791字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
朱庆葆
35
113
6.0
10.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
绩效评价
高等学校
分类
类型
高等教育
竞争机制
教育规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
主办单位:
课堂内外杂志社
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7164
CN:
50-1178/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
78-119
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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