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摘要:
21世纪,我国参与国际经济交流合作和竞争日益广泛深入的新形势下,我们必须加强教育国际交流合作水平,充分利用国内国际两种资源,提升我国国际地位和影响力、竞争力.鉴于特殊的历史时期,中国教育国际化的内涵丰富,不仅有本身的历史传统,更具时代特色.因此,中国教育国际化意义深远,尽管面临诸多挑战,但其美好的前景值得展望.
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篇名 浅析中国教育国际化
来源期刊 陕西社会科学论丛 学科
关键词 中国教育 国际化 内涵
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 孟红丽 延安大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育
国际化
内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西社会科学论丛
双月刊
978-7-5369-4434-3
唐延路25号
chi
出版文献量(篇)
684
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3
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