项目课程培养高职学生技术实践能力的若干思考

• 作者: 汪东平 金辉
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 技术知识 项目课程 能力培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 专业建设(2)
• 页码范围: 129-131
• 分类号: G71
• 字数: 4233字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.01.039

摘要

技术实践能力是高职学生在职业领域从事技术工作必须具备的能力.基于技术理论知识和技术实践知识整合的项目课程是培养学生技术实践能力的课程载体.围绕专业岗位技能,开发与技术知识特性相适应的项目课程,完善学生的素质结构,设计实践性问题,采用多元教学方式与策略,引导学生掌握技术理论知识和技术实践知识,以及设计并利用多元教学场所,拓宽项目课程实施空间,是培养高职学生技术实践能力的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金辉		34	117	6.0	9.0
2	汪东平	浙江医药高等专科学校教务处	14	34	4.0	5.0