如何提高初中生学习语文的兴趣

• 作者: 周丹丹
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 分角色朗读 教育家陶行知 课标要求 问渠那得清如许 童话故事 为有源头活水来 社会环境 知识渊博 香
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】心理学研究表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。通过几年的教育教学和

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹丹		7	0	0.0	0.0