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摘要:
在高校大学生中开展中国优秀传统文化教育,是新时期高校思想政治理论课教育的主要任务和重要内容之一.通过建构立体化、多样化的融入优秀传统文化的思想政治理论课教育教学模式,可以丰富马克思主义理论体系的内容,达到增强思想政治理论课教育的针对性、实效性的效果,实现让学生喜欢并主动学习优秀传统文化的目的.
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文献信息
篇名 优秀传统文化在高校思想政治理论课教育中的教学模式研究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 教育
关键词 思想政治理论课 优秀传统文化 教学模式 有意义学习
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 课程·教学
研究方向 页码范围 74-76
页数 分类号 G642.0
字数 5442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2011.04.032
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
优秀传统文化
教学模式
有意义学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
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