作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
破解"5+2=0"怪现象之浅见
家庭教育
学校教育
社会引导
和谐共育
沟通
岩土锚固理论研究之现状
岩土锚固
地锚
锚杆
锚索
理论研究
龚育之与邓小平理论研究
龚育之
邓小平理论
研究
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育理论研究之“怪现象”
来源期刊 教学与管理(中学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 43
页数 分类号 G40
字数 1008字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5872-C.2011.08.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汲力健 山东省泰安市教育局基础教育教学研究室 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(中学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
8598
总下载数(次)
19
论文1v1指导