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摘要:
本文就如何将信息技术整合下的剪纸艺术应用于学科教学中,通过一系列的剪纸活动,学生在动手能力、思维能力、想象能力、审美能力有进一步的提高,让我们的教学也一样富有美感提出了一些观点和看法。
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文献信息
篇名 基于信息技术的剪纸艺术在学科教学中的应用
来源期刊 教育信息技术 学科 工学
关键词 剪纸 信息技术 学科整合
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 佛山市顺德区勒流街道江义小学专版
研究方向 页码范围 56-57
页数 分类号 TP3-4
字数 3757字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3176.2011.08.030
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1 植琳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
剪纸
信息技术
学科整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
总下载数(次)
17
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