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模块-任务驱动法在《计算机文化基础》教学中的改革与实践
模块-任务驱动法在《计算机文化基础》教学中的改革与实践
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摘要：
为提高《计算机文化基础》课程的学习效率，文章介绍了模块一任务驱动教学法在课程中的应用，整合教学内容，讨论了教学改革的背景、方案及效果，通过试点，调查研究验证方法有效可行。
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研究主题发展历程
节点文献
计算机文化基础
模块
任务驱动
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与信息技术
主办单位：
中国电子学会
湖南省电子研究所
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-1228
CN：
43-1202/TP
开本：
大16开
出版地：
长沙市解放东路53号
邮发代号：
42-113
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
2678
总下载数（次）
14
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