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摘要:
分析了目前包装工程专业发展中课程教学环节的典型问题,并针对包装测试课程理论系统性强、难度大、内容多、课时有限等突出问题,从教材、课程内容、课时分配等方面提出了系统讲述理论知识、合理安排学时、充分发挥自学等针对性的解决方法,促进包装专业教学的改革和进一步发展。
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课程体系
课程设置
包装工程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 包装测试课程体系改革
来源期刊 河北农业大学学报:农林教育版 学科 工学
关键词 包装测试 课程体系 改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 351-354
页数 分类号 TB487
字数 4874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6927.2011.03.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 迟建 22 250 9.0 15.0
2 于志彬 33 231 9.0 14.0
3 陈志周 71 805 17.0 25.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
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  • 二级引证文献(0)
2012(2)
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  • 二级引证文献(0)
2013(1)
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  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
包装测试
课程体系
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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