基于语料库的英语词汇教学探析

• 作者: 董爱华
• 来源期刊: 河南机电高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 语料库 词汇教学 搭配 同义词
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2583字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2093.2011.06.049

摘要

词汇是英语学习的基石,其重要性不言而喻.现阶段,英语词汇教学现状不容乐观,存在一些误区.基于语料库的词汇教学是对传统词汇教学的有益补充.从搭配、语义韵、同义词辨析三个方面阐述语料库在词汇教学中的可行性和优势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董爱华	新乡学院外国语学院	34	55	5.0	6.0