高职院校专业课教学方法与考核方式探索

• 作者: 吕翠华 徐宇飞 朵云峰岫 马娟
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 专业课 教学方法 考核方式 过程考核 教学相长
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 专业建设与课程改革
• 页码范围: 87-91
• 分类号: G712
• 字数: 5769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2011.05.020

摘要

高职院校专业课教学是为培养学生职业技能,促进其完成社会化历程的重要途径.针对当前专业课教学中存在的问题,提出从加强师资队伍建设、改进教学方法、创新考核方式等方面进行教学改革.并结合教学实例,在课程分析的基础上,以突出课程特点、完善考核方式为重点,采用多种教学方法,创新课程考核模式,取得了良好的教学效果,并实现了教学相长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马娟	昆明冶金高等专科学校测绘学院	32	120	6.0	9.0
3	吕翠华	昆明冶金高等专科学校测绘学院	45	190	6.0	11.0
6	徐宇飞	昆明冶金高等专科学校测绘学院	9	20	3.0	3.0
7	朵云峰岫	昆明冶金高等专科学校计算机信息学院	1	3	1.0	1.0