作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高校足球选项课教学中,引入"四人制比赛"法教学模式,充分发挥了学生的学习积极性,显著提高了学生的技战术运用能力,使学生较好地掌握了竞赛规则和裁判法.对照研究表明,"四人制比赛"法教学明显优于传统体育教学法.
推荐文章
动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探
高校体育
高校足球
教学
动态分层教学法
动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探
高校体育
高校足球
教学
动态分层教学法
比赛教学法在小学足球教学中的运用
比赛教学法
小学足球
运用
以赛代练教学模式在高校排球教学选项课中的运用
以赛代练
排球选项课
高校
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “四人制比赛”法教学模式在高校足球选项课中的运用研究
来源期刊 重庆文理学院学报:自然科学版 学科 体育
关键词 足球选项课 教学方法 “四人制比赛”法 对照研究
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G807.01
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐效成 重庆文理学院体育学院 23 53 5.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
足球选项课
教学方法
“四人制比赛”法
对照研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆文理学院学报:自然科学版
双月刊
1673-8012
50-1183/N
重庆市永川区红河大道319号
出版文献量(篇)
1769
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导