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摘要:
新生代农民工是转型期中国涌现出的一个全新的社会群体,他们的教育水平将决定未来中国产业发展的速度与质量。本文主要对新生代农民工的基本概况与特征作一简要介绍,并从教育学角度分析其接受再教育的意义以及在这个过程中所面临的困难与障碍,最后尝试提出自己的对策意见。
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文献信息
篇名 关于新生代农民工再教育问题的探讨
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 新生代农民工 再教育 探讨
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 继续教育培训研究
研究方向 页码范围 12-14
页数 分类号 G720
字数 4437字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2011.05.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王巧 福建农林大学人文社会科学学院 3 11 2.0 3.0
5 杨瑞文 福建农林大学人文社会科学学院 11 29 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
新生代农民工
再教育
探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
出版文献量(篇)
2842
总下载数(次)
4
总被引数(次)
7018
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