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摘要:
如图1所示,有5个相同的直角三角形,三三角形的一条直角边的长是另…条直角边的两倍。现在请你用剪刀将其中一个三角形剪成两部分,然后把所有曼角形组成一个正方形。
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文献信息
篇名 巧组正方形
来源期刊 中学生天地:高中学习版 学科 教育
关键词 中学 数学教学 教学方法 正方形 几何
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 左脑接力
研究方向 页码范围 35-35,45
页数 分类号 G633.6
字数 871字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中学
数学教学
教学方法
正方形
几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生天地(C版)
月刊
1004-4906
33-1040/G4
32开
浙江省杭州市
12-24
1985
chi
出版文献量(篇)
2590
总下载数(次)
1
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34
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