钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
少儿教育期刊
\
学生之友(小学版)上期刊
\
趣味引路,兴趣搭桥
趣味引路,兴趣搭桥
作者:
王伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
兴趣能激发和引导人们在思想、情感和意志上去探索某种事物的真相,是学习和创造的重要前提,是成功的先导.我国古代教育家孔子在<论语>中指出:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.学生好学、乐学是求知的源泉.兴趣是学习自觉性的起点,没有学习的兴趣就不会有智慧和灵感.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
兴趣引路锦上添花
多媒体
提高
兴趣
效率
兴趣引路打牢基础
学习兴趣
打牢基础
学困生
构建趣味情景,激发英语学习兴趣
英语学习
趣味情景
高效学习
丰富课堂趣味教学提升英语学习兴趣
英语学习
兴趣
课堂教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
趣味引路,兴趣搭桥
来源期刊
学生之友(小学版)上
学科
关键词
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
其他廊
研究方向
页码范围
61
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王伟
江苏省赣榆县门河镇中心小学
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
1612
期刊文献
相关文献
1.
兴趣引路锦上添花
2.
兴趣引路打牢基础
3.
构建趣味情景,激发英语学习兴趣
4.
丰富课堂趣味教学提升英语学习兴趣
5.
激情引趣,为小学生作文搭桥引路
6.
激发兴趣,活跃课堂 ——小学音乐趣味教学研究
7.
激发兴趣,活跃课堂——初中语文趣味教学研究
8.
低年级趣味课堂培养学生学习兴趣分析
9.
激发兴趣活跃课堂 ——小学数学趣味教学研究
10.
如何通过趣味解题教学发展学生的数学学习兴趣
11.
立足学生兴趣,构建趣味化的识字教学课堂
12.
激发兴趣,活跃课堂 ——小学语文趣味性教学研究
13.
有兴趣方有动力--如何优化中学英语趣味化教学
14.
趣味课堂,兴趣语文
15.
基于激发学生兴趣的趣味化小学语文课堂创设分析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
学生之友(小学版)上2013
学生之友(小学版)上2012
学生之友(小学版)上2011
学生之友(小学版)上2010
学生之友(小学版)上2004
学生之友(小学版)上2011年第9期
学生之友(小学版)上2011年第8期
学生之友(小学版)上2011年第7期
学生之友(小学版)上2011年第6期
学生之友(小学版)上2011年第5期
学生之友(小学版)上2011年第4期
学生之友(小学版)上2011年第3期
学生之友(小学版)上2011年第2期
学生之友(小学版)上2011年第16期
学生之友(小学版)上2011年第15期
学生之友(小学版)上2011年第14期
学生之友(小学版)上2011年第13期
学生之友(小学版)上2011年第12期
学生之友(小学版)上2011年第11期
学生之友(小学版)上2011年第10期
学生之友(小学版)上2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号