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摘要:
经过十几年的探索和实践,我校的心理健康教育工作有了很大的发展,心理咨询工作作为其中重要的一部分,也有了长足的发展。尤其是近年来,随着我市推进未成年人三级心理维护体系的建设,各学校在场地、设施等硬件上给予了保证,那么心理教师能不能让这些设施、设备发挥应有的作用,能不能真正给学生带来他们所需要的心理服务,就成为一个让人倍加关注的问题。
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文献信息
篇名 以心理教师的专业成长促进学生的健康发展
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 心理教师 专业成长 学生健康发展
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 33-35
页数 分类号 G448
字数 5042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2011.21.014
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1 李霞 31 101 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
心理教师
专业成长
学生健康发展
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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