授人以鱼不如授人以渔——浅谈小学“后进生”的转化

• 作者: 陈群娣
• 来源期刊: 教书育人：教师新概念
• 学科: 教育
• 关键词: “后进生” 授人以渔 小学 学校活动 主观故意 鱼 教师 讥讽
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 班级故事
• 页码范围: 74-74
• 分类号: G451.6
• 字数: 1718字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.12.055

摘要

存学校活动中，很多教师都有这样的困惑——如何转化“后进生”？有的教师视“后进生”为天生的愚笨，简直“无可救药”，破罐子破摔；有的教师则采取一味责怪的态度，好像是由于其主观故意所造成的，对这类学生加以讥讽、挖苦。

作者信息

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