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摘要:
学困生的转化是教育教学中一项很复杂的工作。学困生转化的成败也是实施素质教育成败的一个标志。
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文献信息
篇名 如何转化学困生
来源期刊 现代教育科学:中学教师 学科 教育
关键词 学团生 转化 教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 150-150
页数 分类号 G451.6
字数 1998字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-D.2011.04.151
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转化
教育
研究起点
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期刊影响力
现代教育科学(中学教师)
双月刊
1005-5843
22-1339/G4
大16开
吉林省长春市
12-325
2007
chi
出版文献量(篇)
5439
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1
总被引数(次)
2357
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