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摘要:
目前,跨文化交际尚未列入外语本科阶段专业人才培养方向。其原因有二:1)业内外盛行的"外语工具论"割裂了语言与文化之间的天然联系;2)业内人士对跨文化交际专业人才的内在素质缺乏明晰认识。本文认为,全球化语境下中华民族的发展与壮大迫切需要我国本科外语教育通过加强师资队伍与课程体系建设、明确人才培养类型,培养具有较为深厚的文化修养、灵活的多元视角转换、包容的文化认同、强劲的和谐驱动、理性的文化身份识别、及时的行为矫正和丰富的沟通技巧等高素质的跨文化专业人才。
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跨文化交际能力
文化
差异
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文献信息
篇名 跨文化交际:中国外语本科人才应有的培养方向
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 中国外语本科人才 跨文化交际 专业素质 人才类型
年,卷(期) yygcxsyj_2011,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-111
页数 5页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩久全 河北农业大学外国语学院 20 5 1.0 1.0
2 卢文戈 河北农业大学外国语学院 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国外语本科人才
跨文化交际
专业素质
人才类型
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