英语有效教学之我见

• 作者: 邓颖晨
• 来源期刊: 信息教研周刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 英语教学 有效教学 学习策略 教学途径 教学策略 教学环境 学生 语言
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 113-113
• 分类号: N09
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

作为一名英语老师，我们知道英语教学的成功取决于多方面因素，英语老师必须认真研究学生学习英语的规律，探索各种有效的教学途径；要根据新教材的特点，适时调整自己的教学策略，尽可能创造真实的语言教学环境，并积极培养学生的学习策略意识和策略能力，有意识、有步骤地逐步培养学生的语言技能，并将语言技能转化为初步运用英语进行交际的能力，最终促进学生的全面发展，做到真正的有效教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓颖晨		2	0	0.0	0.0