小学英语课堂教学活动有效性之我见

• 作者: 蒋益华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 教学活动 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 高效课堂1
• 页码范围: 192-193
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

开展有效的教学活动是顺利达成课堂教学目标的保障.当前,在小学英语课堂教学中,有的教师过度关注教学活动的多样性与丰富性,忽视了教学活动的有效性,看似热闹的课堂实质上收效甚微.尝试结合教学实际,从教学活动目标指向的明确性、教学内容层次性、教学活动形式的多样性、课堂活动的开放性、课堂活动设计的有效性以及教师语言的有效性等方面,谈谈如何开展有效的小学英语教学活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋益华		4	1	1.0	1.0