青海大学开设“形势与政策”主题教师博客探析

• 作者: 武永亮 许彩萍
• 来源期刊: 青海大学学报：自然科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 教师博客 舆论引导
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 研究简报
• 页码范围: 91-94
• 分类号: G641
• 字数: 4632字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8996.2011.05.022

摘要

通过在青海大学校园网开设“形势与政策”主题教师博客，阐述了开设此主题教师博客的意义、目的及过程，讨论了出现的问题及不足，探索通过网络对学生进行社会形势政策教育的途径，以促进大学生政治社会化进程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许彩萍	青海大学社科系	17	39	5.0	5.0
2	武永亮	青海大学社科系	24	23	3.0	4.0