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摘要:
建立开放型教学模式是增强思想政治理论课实效性的有效途径。本文从高端技能型人才培养的高度,从教学内容、方法、手段、考核与评价四个方面阐述了高职思想政治理论课开放型教学模式的构建。
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文献信息
篇名 高职思想政治理论课开放型教学模式初探
来源期刊 淮阴师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 高职 思想政治理论课 开放型教学模式
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 533-536
页数 分类号 G712
字数 5118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6876.2011.06.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张安宁 江苏食品职业技术学院思政教研部 24 206 8.0 13.0
2 张庆林 江苏食品职业技术学院思政教研部 12 20 2.0 4.0
3 黄志国 江苏食品职业技术学院思政教研部 21 44 4.0 6.0
4 李乐霞 江苏食品职业技术学院思政教研部 18 41 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
思想政治理论课
开放型教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
淮阴师范学院学报(自然科学版)
季刊
1671-6876
32-1657/N
大16开
江苏省淮安市交通路71号
2002
chi
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