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摘要:
现代社会需求的是既懂专业知识又懂法的复合型人才,经济法作为一门专业基础课,已被各专业作为必修的一门基础课,如何让枯燥的理论讲授和法条灌输变得生动活泼,具有启发性,而且有利于学生掌握抽象的法学原理和法律规定,案例教学法起到了重要的作用,同时也激发了学生的创造性思维,提高其分析问题、解决问题的能力。
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文献信息
篇名 案例教学法在《经济法》课程中的应用
来源期刊 吉林农业科技学院学报 学科 政治法律
关键词 案例教学 经济法 应用
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 88-89,111
页数 分类号 D922.29
字数 3423字 语种 中文
DOI
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1 王丽萍 吉林农业科技学院科研处 16 41 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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经济法
应用
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期刊影响力
吉林农业科技学院学报
季刊
1674-7852
22-1367/S
大16开
吉林经济技术开发区翰林路77号
1991
chi
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