浅析小学语文教学的拓展延伸

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 工学
• 关键词: 语文教学 展延 课堂教学过程 小学 教学改革 教学方法 课程资源 教师
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 语文风采
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 分类号: TV033
• 语种: 中文

摘要

随着教学改革的进一步深入,我们的课堂教学过程中已经展现了许多优秀、先进的具有创意的教学方法,教师已经十分重视语文教学的拓展延伸。一篇课文学完之后,总是不忘布置一些向课外延伸的任务，这是可喜的现象，但是，对于一个具有大语文观的语文教师来说，仅仅布置学生利用课外时间去阅读相关的文章是远远不够的，应该立足课堂，充分挖掘教材、课堂生成的课程资源进行拓展延伸。