钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
素质教育论坛(下半月)期刊
\
如何培养一年级学生的数学交流能力
如何培养一年级学生的数学交流能力
作者:
黄联升
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
交流
能力
培养
摘要:
数学作为一种交流形式,它是人类自然语言的补充.根据数学这种特性,就要求教师从一年级起便开始培养学生善于利用数学信息进行交流的能力.为了培养学生良好的交流意识,根据一年级学生的年龄特征,只有加强数学活动,引导学生积极思考,主动与同伴合作,掌握一些初步的交流技巧,才能更好地合作学习.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
如何培养一年级学生解决问题的实际能力
一年级学生
解决问题
能力培养
如何培养一年级学生的学习习惯
习惯
倾听
书写
动手操作
家庭
一年级学生数学语言的培养
数学语言
一年级
年龄特征
农村小学一年级数学教学中学生思考能力的培养策略
农村小学
一年级数学教学
思考能力
培养策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
如何培养一年级学生的数学交流能力
来源期刊
素质教育论坛(下半月)
学科
教育
关键词
数学
交流
能力
培养
年,卷(期)
2011,(10)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
81-82
页数
分类号
G623.5
字数
3309字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
黄联升
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学
交流
能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育论坛(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2262
总下载数(次)
0
总被引数(次)
491
期刊文献
相关文献
1.
如何培养一年级学生解决问题的实际能力
2.
如何培养一年级学生的学习习惯
3.
一年级学生数学语言的培养
4.
农村小学一年级数学教学中学生思考能力的培养策略
5.
培养小学一年级学生数学素养的策略
6.
如何在教学中培养一年级学生的推理能力
7.
一年级学生语感的培养方法
8.
如何培养一年级孩子的自我管理能力
9.
培养一年级学生的数学学习兴趣之浅见
10.
小学一年级数学学习兴趣与习惯的培养
11.
如何培养一年级新生的良好习惯
12.
探析小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略
13.
一年级学生语文课堂中阅读习惯的培养
14.
小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略研究
15.
浅谈如何提高一年级学生数学学习兴趣
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
素质教育论坛(下半月)2011
素质教育论坛(下半月)2010
素质教育论坛(下半月)2011年第9期
素质教育论坛(下半月)2011年第8期
素质教育论坛(下半月)2011年第7期
素质教育论坛(下半月)2011年第6期
素质教育论坛(下半月)2011年第5期
素质教育论坛(下半月)2011年第4期
素质教育论坛(下半月)2011年第2期
素质教育论坛(下半月)2011年第12期
素质教育论坛(下半月)2011年第11期
素质教育论坛(下半月)2011年第10期
素质教育论坛(下半月)2011年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号