让数学实验“慧”学生

• 作者: 邱美玉
• 来源期刊: 湖南教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实验教学 学生 数学软件 教学活动 知识形成 应用数学 数学教师 学知
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学实验是借助数学软件,结合所学的数学知识解决问题的一种教学活动。它突出了知识形成的过程,有助于学生经历真正的＂做数学＂和＂用数学＂的过程,培养学生应用数学的意识。数学教师应高度重视数学实验教学。

作者信息

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1	邱美玉		2	0	0.0	0.0