让个性在阅读教学中张扬

• 作者: 涂子森
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 个性 张扬 学生阅读 生命活动 阅读行为 自我建构 引导学生
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

阅读是一种生命活动，是一种自由的生活、精神的生活、智慧的生活。学生只有在阅读中不断自行发现，自我建构富有个性的阅读行为，才能获得精神的享受。教师是学生阅读的组织者和引导者，教师的职责是帮助和引导学生自我阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂子森		2	0	0.0	0.0