医学检验专业本科教育的思考与探索

• 作者: 乔晓岚 左艳君 杨冉
• 来源期刊: 河南职工医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 医学检验 教育改革 人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 233-235
• 分类号: R642.0
• 字数: 2753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9276.2011.02.054

摘要

目的 探讨医学检验本科教育的现状及发展趋势,适应检验医学飞速发展的需要.方法 河南科技大学医学技术与工程学院通过转变教育观念,在培养计划、培养目标、课程设置等发面进行教学改革.结果 教学改革后,本科教育阶段学生反映良好.结论 医学检验本科教育仍需进一步的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨冉	河南科技大学医学技术与工程学院	16	56	5.0	6.0
2	左艳君	河南科技大学医学技术与工程学院	8	29	3.0	5.0
3	乔晓岚	河南科技大学医学技术与工程学院	8	54	3.0	7.0