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摘要:
综合实践活动课程的开设.对于拓宽学生的学习空间,提供多渠道、多层面的实践机会,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神和实践能力,具有深远的意义。那么,如何挖掘教育资源,调动学生的主观能动性,让这门课程充满生命力呢?
内容分析
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文献信息
篇名 在实践中体验,在体验中成长
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 成长 主观能动性 学习空间 主动探究 团结合作 实践能力 勇于创新
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号 G423
字数 1511字 语种 中文
DOI
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1 刘咏梅 3 20 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
成长
主观能动性
学习空间
主动探究
团结合作
实践能力
勇于创新
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辅导员中旬刊(学法指导)
月刊
chi
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4450
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