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激活初中英语课堂教学方法探究
激活课堂
转变理念
激发动机
探讨策略
初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初探初中英语有效课堂教学的几点策略
初中英语
有效课堂
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语有效课堂教学的尝试
来源期刊 贵州教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 44-45
页数 分类号 G633.41
字数 2652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.10.020
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1 田东 21 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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