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摘要:
随着通讯技术的发展和网络的普及,利用网络学习和进修的人日益增多,尤其是高校本科生学习,网络教学已变得十分重要,这就对网络教育提出了更高的要求。分析了高等院校网络学习及网络教学资源的现状,对目前网络学习过程中的影响因素进行了总结与归类,给出了一些网络学习及网络教学资源建设切实可行的建议,希望能为高校今后提高网络教学的质量提供一些有益的参考。
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文献信息
篇名 高等院校网络学习及网络教学资源建设初探
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 网络学习 网络教学资源 影响因素 学习环境
年,卷(期) 2011,(Z5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-24
页数 5页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李宏男 大连理工大学建设工程学部 466 9156 46.0 77.0
2 伊廷华 大连理工大学建设工程学部 62 930 15.0 30.0
3 张潇予 大连理工大学建设工程学部 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络学习
网络教学资源
影响因素
学习环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
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5080
论文1v1指导