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摘要:
本文以室内设计专业的30s max教学为研究对象,分析了教学中存在的问题和困难,提出了3Ds max教学之四步曲--讲解、案例、任务、考查.以期通过激发学生的好奇心来提高教学效果.
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文献信息
篇名 室内设计专业《3Ds max》教学之四步曲
来源期刊 科技经济市场 学科 工学
关键词 室内设计 3Ds max 教学方法
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 108-109
页数 分类号 TP391.41-4
字数 2874字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3788.2011.06.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋娟娟 广西工学院艺术与设计系 4 13 2.0 3.0
2 蒋建武 广西工学院艺术与设计系 6 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
室内设计
3Ds max
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
论文1v1指导