心算加工策略的认知科学研究综述

• 作者: 李娜 蒋姝
• 来源期刊: 江苏技术师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 心算 加工策略 工作记忆 练习效应
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 12-17
• 分类号: G422
• 字数: 5240字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.02.003

摘要

工作记忆和练习效应都通过多方而对心算过程中的加T策略产生较大的影响.在工作记忆资源被占用的情况下,心算策略的执行与选择都受到了较大的影响.工作记忆与策略复杂性的交互作用,工作记忆与问题难度的交互作用都对策略执行有影响.工作记忆资源的被占用会对策略选择造成较大的影响.练习对策略选择,策略效能、策略迁移、策略的问题大小效应都有影响.练习效应能提高直接提取策略的使用频率,同时降低了运算策略的使用频率.练习有效地缩短了提取策略的完成时间和运算策略的完成时间.练习在部分情况下会缩小问题大小效应,但不能完全消除问题大小效应.练习的结果仪在乘法中会出现部分迁移.不同的理论对练习效应的影响,有着不同的解释.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	南京师范大学教育科学学院	43	142	7.0	10.0
2	蒋姝	南京师范大学教育科学学院	1	2	1.0	1.0