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摘要:
教学方法决定着课堂教学的实际效果.注重教学方法研究是思想政治理论课的内在要求.要在全面把握"05方案"各门课程内容和加强科研能力的基础上,结合"05方案"课程内容和教学对象的特点,着力研究和创新教学方法,实现科研能力提高和教学方法创新的有机结合,使全面实现思想政治理论课教学状况明显改善的目标能够得到教学方法的有力支撑.
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文献信息
篇名 关于高较思想政治理论课教学方法研究的若干思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 高校 思想政治理论课 教学方法
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 75-78
页数 分类号 G641
字数 5369字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建军 武汉大学社会学系 26 185 9.0 13.0
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思想理论教育导刊
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1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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