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摘要:
为更加准确、全面地了解学生的各种信息,使学校的各职能部门更有针对性地开展工作而展开此次调查。调查涉及廊坊市卫生学校各年级、各专业2000名学生,内容有生源概况、学生的学习认知程度、人际关系与心理调节能力、理想与现实的反差等四大项61小项。经统计分析为进一步有针对性地开展工作奠定基础。
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文献信息
篇名 中等卫生职业学校学生基本情况的调查报告
来源期刊 当代教育论坛:教学版 学科 教育
关键词 中等卫生职业学校 学生基本情况 调查 报告
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G715
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兰云 廊坊市卫生学校德育教研室 2 4 1.0 2.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等卫生职业学校
学生基本情况
调查
报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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