激发学生化学学习兴趣四法

• 作者: 陈花
• 来源期刊: 青海教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 学习兴趣 学生 激发 创设学习情境 学习态度 评价方式 生活知识
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 实践探索
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G633.8
• 字数: 1841字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0529-3502.2011.09.072

摘要

在化学教学中，激发化学学习兴趣，使学生形成积极的学习态度，需从新课的引入、评价方式的转变、生产生活知识在化学中的应用、趣味性实验等多方面入手，创设学习情境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈花		2	0	0.0	0.0