幼儿自主探索知动简析

• 作者: 张秀云 迟宝忠
• 来源期刊: 幼教新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 尊重幼儿 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 教育活动设计 自主学习 教育理念 意义 幼教 教师
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G659.2

摘要

尊重幼儿，让幼儿自主学习、自主探索是《幼儿园教育指导纲要（试行）》倡导的理念。在幼教这片天地里，任何的教育理念、教育活动设计没有好坏之分，只有适不适合。我们应从自己的实际情况出发，使教师的教有意义，孩子的学有意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀云		2	0	0.0	0.0
2	迟宝忠		1	0	0.0	0.0