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摘要:
我们一直高喊着“德智体美劳全面发展”,但对“智”的理解却很片面,特别是对语文之“智”更是茫然。什么是智?狗见肉包子,绝不绕弯,直线奔过去:两点之间直线最短。这是智,在大众口语中叫“乖”。什么是“乖”?“智”教你这么做,“德”也允许这么做,便是真正的“乖”!有人多智少德,是“精”;
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文献信息
篇名 语文,应教学生“学乖”
来源期刊 中学语文教学参考:初中生版 学科 教育
关键词 语文 德智体美 学生 “智” 全面发展 “德” 直线
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖炎方 11 0 0.0 0.0
2 肖郁 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文
德智体美
学生
“智”
全面发展
“德”
直线
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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0
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