作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文针对甘孜州色达县藏区小学生的汉语能力和教学实际,在教学实践中运用激发学生兴趣、提高学生的会话能力、把社会作为口语训练的大课堂等方法促进藏区小学生汉语言能力的提高。
推荐文章
汉语言文学专业学生能力培养体系研究
汉语言文学
能力培养
建议分析
小学汉语言文学应用性教学
小学汉语言
文学
应用性教学
浅谈小学汉语言文学教学方法研究
小学
汉语言文学
重要性
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 藏区小学生汉语言能力培养之我见
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 工学
关键词 汉语教学 藏区 藏语
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 TS976.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
汉语教学
藏区
藏语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导