地理校本研究的涵义、特点与价值

• 作者: 李天强
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 地理校本研究 涵义 特点 价值
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G630
• 字数: 2651字
• 语种: 中文

摘要

校本研究是地理教师开展教学研究的主要形式,对地理教师的专业成长起着举足轻重的作用,是地理教师专业化发展的必由之路.文章对地理校本研究的涵义、特点和价值作了详尽探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李天强		1	0	0.0	0.0