从独角戏转向交往合作——关于课堂师生互动的思考

• 作者: 徐明刚
• 来源期刊: 中学政治教学参考（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂师生互动 独角戏 交往合作 学生主动性 教育教学 课堂教学 创造力 个人
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

课堂师生互动作为学校教育教学的主体，关系者每一位学生的进步与发展，但实际中，这种互动大多数是一种假象，课堂教学仍然是教师一个人的舞台，教师一个人在唱着教育的独角戏，这对于学生主动性与创造力的培养都是不利的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐明刚	陕西科技大学附属中学	1	0	0.0	0.0