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数学教学不是教师的“独角戏”——从高年级数学课堂上学生“静默”现象谈起
数学课堂
独角戏
教师
数学教学
学生
高年级
历史学家
格言警句
高中语文课堂教学中的师生互动
高中语文
课堂教学
师生互动
浅议小学数学课堂中师生之间的互动
小学
数学课堂
师生
互动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课堂不再是教师的独角戏——浅议小学课堂中的师生和谐互动
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李晓琴 8 5 1.0 2.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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