浅议小学数学课堂中师生之间的互动

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 数学课堂 师生 互动
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 289
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传道授业解惑是教师的责任,是教师发挥力量的凭借,小学数学教师的培养对象就像是一块光滑无暇的翠石,需要用心雕琢、花足够的心思去设计才能达到理想的效果.否则不仅达不到想要的效果,甚至会有更为持久的危害.从小学数学课堂中师生之间的互动来展开进一步的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪		15	23	3.0	4.0