作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
陶行知先生在东南大学第一次办暑期学校,我担任小学部的试验教师时,就认识他了。此后,到晓庄访问他,在上海遇到他,见面的机会不知多少次了。
推荐文章
"知"与"行"在中学教学中的联动关系
知与行
中学教学
联动关系
意义
教学策略
秉承陶行知教育理念,培养幼儿创新能力
知行合一
教学生活化
六大解放
陶行知思想指导生物教学
陶行知
爱的教育
探究创新
生物教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 知行和行知
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 知行 暑期学校 东南大学 陶行知 小学部 教师
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号 G649.28
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知行
暑期学校
东南大学
陶行知
小学部
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
2649
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导