论生物化学教学中的唯物辩证思维

• 作者: 刘长福 李尊岭 焦飞 王娟 谢书阳
• 来源期刊: 陕西教育：高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 唯物辩证法 生物化学 教学
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

生物化学是作为从分子水平探讨生命现象本质的一门科学,其发展充满了曲折性,是进行唯物辩证法思想教育的好例子。将唯物辩证法观点渗透到生物化学的教学中,不仅有助于学生学习和掌握所学的生物化学知识,而且有助于学生树立正确的世界观和方法论。