浅谈阅读教学的开展

• 作者: 姜援非
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 文化智慧 语文新课标 优秀文化 学生 初中 尊重
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

初中语文新课标要求学生“吸收民族文化智慧，关心当代生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”。而实现以上目标的重要途径就是阅读。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜援非		3	0	0.0	0.0