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摘要:
在数学教学中,学生就是一种重要的课程资源。但是,在实际的教学过程中,人们常常忽视对学生资源的认识、开发与利用。数学教学应注重挖掘学生动力资源,利用学生的学习基础,重视学生差异性资源,加强思维训练,以开发学生资源,挖掘学生学习潜能。促进其生命成长。
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高中数学
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高中数学
教学资源
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利用
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高中数学
学习方法
方法论
学习技巧
浅谈在高中数学教学中如何培养学生的问题意识
高中数学教学
问题意识
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中如何加强学生资源的开发和利用
来源期刊 中学课程辅导:教师通讯 学科 教育
关键词 学生资源 数学教学 开发利用
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 103-104
页数 分类号 G633.6
字数 1827字 语种 中文
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1 吴窖玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生资源
数学教学
开发利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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