关于大学教师学术境界的思考

• 作者: 孙绵涛
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学术境界 大学教师 人生境界 状态 意义
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

人生境界是人理解或认识他所从事某项活动对人生的意义而从事这项活动所形成或达到的一种状态。也就是说，人在做某项事情时，总要对他做这件事情对自己人生的意义有些理解或认识，当他有了这些理解或认识以后，就朝着他理解的意义去做这件事从而形成某种状态，这种状态就是他的人生境界。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙绵涛	沈阳师范大学教育经济与管理研究所	98	363	12.0	18.0