校本课程开发实施中的几点问题——以新疆和静高级中学为例

• 作者: 姚霄
• 来源期刊: 陕西社会科学论丛
• 关键词: 校本课程 新疆教育 实施及问题
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

校本课程的开发实施,对新课改和素质教育的贯彻实施有着深刻的意义.‘但由于还处在实施的初级阶段,加上各种主客观方面条件的制约使校本课程在具体的实施中出现了一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚霄	陕西师范大学文学院	1	0	0.0	0.0